培养目标

       本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。

       专业优势

       专业培养具备学前教育专业知识能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学研究人才。

       主要课程

       幼儿卫生保育教程、幼儿心理学幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。

       就业方向

       面向托幼机构和其他学前教育机构以及社会就业方向区幼教机构、儿童慈苦机构、康复机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出板机构，从事儿宣教育指导、管理、服务与教学工作。